Bài 6: Robot Milo và Cảm biến chuyển động - bộ Lego Wedo 2.0
Các nhà khoa học và kỹ sư luôn thử thách bản thân để khám phá những nơi xa xôi và thực hiện những khám phá mới.
Để thành công trong cuộc hành trình này, họ đã thiết kế: Robot Milo và cảm biến chuyển động - bộ Lego Wedo 2.0
Robot Milo và Cảm biến chuyển động - Dự án khoa học bộ Lego Wedo 2.0 - Robot Milo 45300
1. Chuẩn bị (15 - 30 phút)
- Đọc phần chuẩn bị chung trong chương “Quản lý lớp học”.
- Đọc về dự án để bạn có ý tưởng tốt về những việc cần làm.
- Xác định cách bạn muốn giới thiệu dự án này: Sử dụng video được cung cấp trong dự án trong Phần mềm WeDo 2.0 hoặc sử dụng tài liệu bạn chọn.
- Xác định kết quả cuối cùng của dự án này: các thông số để trình bày và tạo ra tài liệu.
- Đảm bảo thời gian cho phép đáp ứng các kỳ vọng.
Lưu ý:
Bạn nên hoàn thành 4 Dự án Bắt đầu theo một trình tự duy nhất. Nếu không, bạn nên hoàn thành những điều này trước khi tiếp tục các dự án khác để cung cấp cho học sinh nhiều thời gian khám phá tài liệu.
Thời gian gần đúng cho bốn Dự án Bắt đầu là:
• Phần A: Robot Milo: 40 phút.
• Phần B: Cảm biến chuyển động của Robot Milo: 15 phút.
• Phần C: Cảm biến nghiêng của Robot Milo: 15 phút.
• Phần D: Điều khiển 2 Robot Milo: 15 phút.
2. Giai đoạn khám phá ( 5 phút)
Câu hỏi thảo luận
- Việc sử dụng các công cụ khoa học có tầm quan trọng như thế nào đối với nhiệm vụ mà các nhà khoa học phải thực hiện?
Trả lời: Khi robot tự hoạt động ở ngoài, nó cần phải có các cảm biến để giúp nó đưa ra quyết định về nơi đi và nơi dừng. Robot cần phải có cảm biến để chúng có thể hoàn thành nhiệm vụ mà không cần sự kiểm soát liên tục của con người.
3. Giai đoạn Tạo sản phẩm (10 phút).
Sử dụng tiếp tục mẫu sản phẩm Robot Milo đã lắp ráp ở bài trước, ta thêm phần Cảm biến chuyển động cho Robot Milo.
Robot Milo và Cảm biến chuyển động - Dự án khoa học bộ Lego Wedo 2.0 - Robot Milo 45300
Quan trọng
Đảm bảo rằng mọi người đều có thể kết nối động cơ với Smarthub và có thể kết nối Smarthub với thiết bị.
Chương trình Milo.
Chuỗi chương trình được cung cấp sẽ làm cho robot Milo di chuyển tiếp tục cho đến khi nó phát hiện ra sự hiện diện của 1 mẫu vật nào đó. Nó sẽ dừng lại và phát ra âm thanh.
Gợi ý
Sử dụng cơ hội này để yêu cầu học sinh thu lại âm thanh của chính họ và cho Robot phát âm thanh đó.
4. Giai đoạn chia sẻ ( 10 phút)
Trong phần này của Dự án Bắt đầu, hãy yêu cầu sinh viên của bạn quay video về sứ mệnh của họ. Họ sẽ thực hành thao tác với máy ảnh và tự ghi âm, điều này sẽ hữu ích trong các dự án sau này.
Đặt mua ngay bộ sản phẩm Lego Wedo 2.0 tại Đồ Chơi STEM
|
|
|
Xem thêm